同上一堂课,同行一段路。
——富平县怀德小学师生赴春蕾学校开展共建交流活动
同上一堂课,同行一段路,溯源“两弹精神”,绽放“五育之花”——根据中物院定点帮扶计划,落实《推进基础教育高质量发展合作共建协议书》相关工作,2025年11月24日至29日,来自陕西省富平县怀德小学四、五年级的68名师生走进四川省科学城春蕾学校,与春蕾师生携手开展“校际联动促融合,素养拓展向未来”交流共建活动,为两校共融发展写下又一崭新篇章。

深化合作 共建育人
“两弹精神传承”和“科学教育”是春蕾学校的办学底色。多年来,科学城与富平县两地师生在深化教育合作、构建协同育人机制、搭建学生素养拓展实践平台、推动优质教育资源共享等方面持续交流学习,取得了良好成效。此次怀德小学52名学生与春蕾学生手拉手、面对面,“一起上课,一起奔跑,一起成长”尚属首次。



沉浸体验 感受春蕾日常
全天跟班,同学习,同运动,同生活。参观校园后,怀德小学学生分至各班沉浸式体验春蕾学校一日学习生活。他们对看到的、听到的和摸到的一切都感到惊喜而亲切:古筝在膝,那就抚琴一曲;电脑编程,那就输入指令;铺开白纸,那就挥毫提笔;3D打印,那就展开想象;拿起篮球,那就三步上篮……






走出课堂 感悟历史文化
11月26日
1月26日,怀德小学师生前往“中国两弹城”学习,追溯流金岁月,感悟“两弹精神”。这段经历让怀德小学师生们对老一辈科学家的奉献精神有了更直观的认识。

11月27日
11月27日,师生们先后走进绵阳博物馆、富乐山、越王楼等地,了解绵阳的历史文化传承。通过这些实地探访,同学们对四川盆地的历史文化有了更深入的了解。

科技盛宴 体现创新魅力
11月28日
11月28日,在春蕾学校科技节闭幕式上,机器人现场表演的“奔跑”“合唱”“对抗”和“人机对弈”等项目让同学们对AI技术的奇妙而惊叹欢呼。科技展示活动中,“悬空地球仪”“空手抓火”“干冰的神奇”等科学小实验则极大地激发了同学们对科学探索的浓厚兴趣。体验活动中,怀德小学师生参与了“AI机器狗互动”“梦幻3D打印”和“竞技遥控车拼装”等活动。他们全身心沉浸其中,亲自动手实践,积极开动脑筋,在学中玩,玩中学,收获满满。

采访感想
春蕾学校郭林老师感言:“每一届科技节的筹备、组织和开展都仿佛用尽了老师们的洪荒之力,看到同学们和来自富平怀德小学的孩子们对科学技术的喜爱和热爱,看到他们眼中的光,听到他们不停在问‘为什么’——我认为一切都是值得的。”
怀德学校刘娜娜老师感言:“当甜津津遇上热辣辣,会是什么反应呢?在春蕾学校沉浸式学习的这几天,无论是在课堂内,还是在课堂外,我们两校师生融洽相处,同频共振,沐浴两弹精神,了解绵阳文化,开阔了孩子们的视野,坚定了老师们的初心,希望今后我们怀德小学能与春蕾学校有着更多学习与交流的机会。”
富平怀德小学部分学生心得:
